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《小英雄雨来》读后感(精选13篇)

2024-12-01 03:01:19 来源:维优集 点击:0
《小英雄雨来》读后感(精选13篇)

《小英雄雨来》读后感(精选13篇)

下面是小编精心收集整理的《小英雄雨来》读后感大约有13篇左右,希望对大家有所帮助。

第一篇:《小英雄雨来》读后感

这本书讲述了一个小英雄雨来的故事,作者为我们描写了一个机智勇敢的小英雄,想知道最后怎么样吗?让我来给你讲讲吧!

书中写到,雨来住在河北省的芦花村,是一个志愿军家的孩子,但有一天日本鬼子闯进了这个村,来到了雨来的家里,而且雨来的家里还躲了交通员李大叔,日本鬼子让雨来提供出八路军在哪里?八路军有多少人等问题,还威胁雨来,如果不告诉他们的话就杀了他,但是我们的雨来怎么可能屈服呢?无论是软的还是硬的,雨来都不答应,日本鬼子气得够呛,不想和雨来废话,要杀了他,就在千钧一发之际,雨来跳进了河里,日本鬼子连开几枪都没有打到,气得他们咬牙切齿。

除了这件事,雨来还有其他掩护八路军的事迹,比如在月黑风高的一天鬼子再次闯进了雨来的家里,住进了东屋,在午夜一个八路军战士受了重伤,偷偷摸摸的进了屋,但是到了早上,八路军战士就要去战地医院,可是日本鬼子就在东屋,八路军战士该如何出去呢?这时雨来想了一个好办法,他让八路军战士披上羊皮,赶着三钻儿家里的羊,跟日本鬼子说自己是放羊的,日本鬼子也没注意,就让雨来通过了,雨来再次成功的掩护了八路军战士

雨来的精神真让我佩服,我们也一定要学习雨来的精神,更要有一颗爱国,坚强的心。

第二篇:《小英雄雨来》读后感

读完《小英雄雨来》这篇课文,我的心情久久不能平静,小英雄雨来的英雄行为让我感概万分。

文章的第一部分就写了雨来水性好这件事,这与英雄行为风马牛不相及呀!我顿时感到二丈和尚摸不着头脑,为什么要写这件毫无用处的事呢?带着这样的疑问,我继续看了下去。

第二部分写雨来去上夜校。我心中的疑团越来越浓郁了,为什么要写上夜校?我怀着这两个疑团迫不及待的看下去。

当我看到“子弹向头顶嗖嗖地飞来”时,不禁为雨来捏一把冷汗,心里在为他呐喊着:“雨来,跑快一点!跑快一点!”

看到扁鼻子军官给雨来糖、金戒指、金票,雨来却没有接过时,我不禁惭愧的想:如果是我的话,小小的一块糖就足以让我告诉他在哪里了,更不要说什么金戒指、金票。

看到扁鼻子军官狠狠地抽打着雨来时的扭、拉、揪、拧—— 我都不忍心看下去了,心里涌上来就是对扁鼻子军官的痛恨,那些打、拧、揪—— 也好像让我感觉到了钻心的痛疼。

看到血滴在“我们是中国人,我们爱自己的祖国”,我再笨,我也知道,这是雨来和鬼子斗争的.精神支柱。

看到最后,雨来潜水逃后,我才恍然大悟:原来开头的一段是为下文雨来脱险做铺垫,我真佩服作者管桦了。

我长大了也要做一个像雨来一样的英雄。

第三篇:《小英雄雨来》读后感

今天,我读完了《小英雄雨来》这本书。这本书讲的是在战争时期,日本鬼子来打中国的情景。雨来从小勇敢、机智,用自己的才智,常常把日本鬼子吓得连连逃窜!雨来也善于作战,可爱的是,雨来打着打着自己到了日本鬼子的队伍里!雨来的梦想是当一名八路军。

在这本好看的书里,我最喜欢《钻进网里的小鹰》。故事是这样的:雨来因为上了战场,所以十分兴奋,一边跑,一边还呐喊道:“追呀!追呀!缴枪不杀!啊!追呀!”雨来像只小鹰,圆睁着小眼睛向前冲。可是跑得太快了,所以一不小心就进了日本鬼子的队伍里。咦!妈妈呢?杜绍英叔叔?……?怎么没人了?这可怎办?最后,小英雄雨来通过自己的勇敢、机智和李大叔的热心帮忙,成功地逃出了日本鬼子的队伍。

听我讲了这个故事,你们一定有很多话要说吧!我想说的是:雨来他十分憎恨日本鬼子,所以上了战场十分兴奋,可是因为满怀兴奋,一不小心就进了日本人的队伍,但他没有就这么屈服,把中国人的秘密告诉坏蛋们,而是用自己的机智、勇敢、不怕牺牲和李大叔的好心帮忙,顺利地逃了出来,十分令我敬佩。雨来那种爱国精神,也值得我们学习,我还觉得作者的比喻手法运用得很好,他把雨来比作小鹰,写得十分生动、活泼。

第四篇:《小英雄雨来》读后感

这个假期,我读了不少书,但我最爱看的书还是《小英雄雨来》。

这本书的主人公叫雨来,他生活在抗日战争时期的晋察冀边区,是个勇敢机智,好学爱国的孩子。

抗日战争时期,雨来的村子里常有鬼子出现。一次,因母亲外出,雨来坐在家里看门。突然,李大叔跑来,说想在雨来家躲一下,不让雨来告诉别人自己躲哪儿了。李大叔刚躲好,鬼子就跑进雨来家了,雨来吓的拔腿就跑,可还是被鬼子逮住了。鬼子逮住雨来后,追问李大叔的下落。可无论鬼子用什么办法,雨来就是不说。鬼子气的把雨来拉到河边,准备枪毙。最后雨来凭着高超的游泳本领逃脱了。

当我读到雨来要被枪毙还不说出李大叔躲在哪儿时,我想:像雨来一样无论身处何种危险都不出卖朋友,不因威胁而恐惧的人寥寥无几,这些事情连大人也不一定能做到,可见雨来真是个又守信又勇敢的孩子!

我很佩服雨来的学习精神。雨来的学习条件很差,学校在三钻儿家的破豆腐房里,课本是加板纸油印的,软鼓囊囊的,没有书皮,只能用红布包裹……,就在这种环境下,雨来还坚持学习,可我们呢?在如此好的环境下上课不听讲,下课不温习,书本没有几个星期就坏了。看看我们,再看看雨来,我的脸不禁烫了起来。

“少年强则国强,少年智则国智。”让我们一起学习雨来好学、机智、勇敢、爱国这些宝贵的品质,做个好学生,学习真本领,为国家建设增光添彩,贡献力量。

第五篇:《小英雄雨来》读后感

今天,我读了《小英雄雨来》。被雨来的故事深深打动了,雨来年龄跟我们一般大小,却能与日军抗衡。

在晋察冀边区,有一个村庄叫芦花村,村里有个小孩子名叫雨来。雨来是个机灵鬼,从小爱游泳,聪明活泼,惹人喜爱。一天,鬼子又来“扫荡”了,雨来被日本鬼子捉住了。鬼子让他交出李大叔,可雨来宁可玉碎,不为瓦全。这下激怒了日军,被日军一顿毒打。那个扁鼻子的日军把它脸上的一块肉揪起来,咬着牙拧着雨来的脸,雨来的脸立刻变得青一块,紫一块。鼻子也被打出血来,然而雨来只是用手背一擦,倔强地抽动一下嘴角,仍旧咬着牙,严守秘密,宁死不屈。这场面实在让人心悸!难以想象,假如换做是我,我能承受这样的折磨吗?雨来仅仅是12岁的孩子,出生在那样动乱的年代,随时都有生命的危险,然而他却能面对最强暴的敌人,勇敢的与他们对抗。我们现在的生活是多么的幸福,有父母无微不至的关怀,有老师和长辈耐心的教导,我们生活在一个爱的港湾里,不用害怕风雨来袭击。然而我们却“身在福中不知福”,我们挑三拣四的,抱怨这个抱怨那个,从没有想过为家庭,为社会做一点力所能及的小事。同雨来相比,我们显得多么渺小!

从今以后,我要懂得珍惜自己现在的生活,懂得我们现在的美好生活来之不易,他是用无数烈士们的生命和鲜血换来的。我要向雨来学习,做一个堂堂正正的中国人,一个爱学习的少年,肩负起建设祖国的重任。

第六篇:《小英雄雨来》读后感

这学期我们学习了许多篇课文,课文里面的许多人物、事情让我感动。其中我印象最深刻的是我们的抗日小英雄——雨来。

这篇课文主要讲述了:在芦花村,有一个叫雨来的小男孩儿,在日本鬼子的严刑毒打下,也不说出交通员李大叔的下落,最后,凭借自己的机智勇敢,成功地从敌人的眼皮底下逃脱。

在文中,我们的小英雄雨来机智勇敢,热爱祖国。我感动,因为雨来热爱祖国;我感动,因为雨来面对糖和金戒指的诱惑毫不动摇;我感动,因为雨来被鬼子打的青一块紫一块,仍然不说出李大叔的下落;我感动,因为小英雄雨来被带到沿河边枪毙也毫不畏惧。

有人可能会说,雨来真傻,糖和金戒指都不要,还被鬼子打得半死不活。但我不那么认为,我觉得雨来那样做是对的。她没有说出李大叔的下落,保护了李大叔,保护了一名中国共产党员,他是好样的。

我与小英雄雨来相比,差得太远了。雨来被鬼子打得两眼直冒金星,也不哭一声,不说出李大叔的下落。我想到我自己,真是太脆弱啦!有时不小心擦破一点皮,都会哭的死去活来,我真是不应该呀!以后我一定要向雨来好好学习,要让自己变得坚强起来。

从雨来身上我看到了他的机智勇敢,热爱祖国的精神。我作为一名21世纪的接班人,应该学习他的精神,做一个对社会有用的人。

第七篇:《小英雄雨来》读后感

暑假的时候,我再次阅读了《小英雄雨来》的故事。雨来年仅12岁,却智勇双全,真是让我佩服。

故事是这样的。有一天,区上的交通员李大叔,被日本鬼子追到雨来家。雨来帮助李大叔藏在了地窖,然后飞奔向外,引开日本鬼子,不幸被日本鬼子抓住了,扁鼻子军官先是用糖果来诱惑雨来,接着又用金子收买雨来。但是雨来都没有说出李大叔藏身之处。后来扁鼻子军官气急败坏地殴打雨来,可雨来还是不说,最后扁鼻子军官气得暴跳起来,嗷嗷地叫:“枪毙,枪毙!拉出去,拉出去!”机灵的雨来趁鬼子没来得及开枪之际跳入河中。万幸的是,雨来没有死,他用好水性逃走了……

看了这个故事,我既高兴又惭愧。我高兴的是因为雨来坚强不屈、机智勇敢救了李大叔也救了自己。其次是惭愧,觉得自己和雨来比起来,真是无地自容。雨来年龄跟我相仿,那时候条件那么艰苦,环境那么危险,但雨来一点也没有因为这些而抱怨,反而成长为一位抗日小英雄。想想现在,生活条件好了,可以坐在宽敞明亮的教室里学习,老师、父母对我关怀备至,而我却不懂得珍惜,真是越想越惭愧……

现在,我们生活在和平幸福的新中国,可我们也要学习雨来的机智勇敢、宁死不屈的精神,把生活中的困难当作敌人,同它们斗智斗勇,坚决不能被困难所吓倒。

第八篇:《小英雄雨来》读后感

“有志不在年高”是啊,我们每个人都就应有志气,做一个热爱祖国的好少年。

这天我读了《小英雄雨来》这个故事,故事讲的是在晋察冀边区的一条还乡河旁的一个小村庄里有一位少年,他的名字叫雨来。有一天雨来的父亲母亲走后,他一个人在家,这时日本鬼子来到了雨来的家里,开始时那些鬼子是诱惑雨来,想让他说出交通员李大叔的下落,但是雨来应对敌人的诱惑,十分的镇静,鬼子见对雨来用软的不行,他们就用硬的了。他们开始毒打雨来,但是雨来还是十分地坚定,一向说没看到,鬼子彻底愤怒了,嗷嗷地叫着“枪毙,枪毙!拉出去,拉出去!”之后只听见从河沿上传来了几声枪响,大家都以为雨来被鬼子杀害了。然而令人意想不到的事发生了,雨来竟然没有死。这正是因为雨来从小就在河边长大,练就了一身游泳的好本领,这次才能躲过鬼子的魔爪。

读完这个故事后,我觉得雨来在我的心中的的确确是一个小英雄。我想对雨来说:“雨来你真了不起,你小小年纪应对鬼子的诱惑和威胁没有妥协,没有退缩,你的镇静和勇敢值得我们每个人去学习。可惜我们不在同一个时代,我们此刻虽然是说生活在和平时代,但我们会把你的这种精神永远传承。”此刻我最后明白了,做人就要勇敢,有志气。我们只有练就一身过硬的本领,长大后才能为我们的祖国做出贡献。

我对自我说,必须要向雨来学习。

第九篇:《小英雄雨来》读后感

《小英雄雨来》写的是一个关于抗日时期的故事,这本书的主角是雨来,雨来是一个聪明,机智,淘气的孩子。对于我们来说,这本书不仅给我们带来了很多知识,还给我们讲述了抗日时期的历史。

在书中,我最喜欢的人物是雨来,因为他聪明,勇敢,机智。

日本人要抓李大叔,李大叔躲到雨来家的地洞里,日本人抓到了雨来,然后逼问他,李大叔藏在哪里?雨来不说,日本人就打他,日本人打他时把他怀里的课本给抓了出来,日本人问他课本是哪来的,他还是不说,日本人怒了,就想把雨来他带到河边杀掉。雨来心想在别的地儿我可不好跑,但是在河边我可是最厉害的,到了河边,雨来趁鬼子不注意,一下子跳进河中。鬼子连忙向河里放枪,可是打了半天也没有伤到雨来。雨来这种足智多谋,宁死不屈的精神值得我们学习。

日本人到村子抓八路军,一个八路军跑到雨来家里,雨来看到后和妈妈一起给八路军治疗。八路军的伤好了想出村子找大部队,可是村口有鬼子的岗哨,雨来想到了一个法子,给八路军披上羊皮,再混到羊群里。妈妈觉得雨来的这个法子不行,可是这个法子真的把八路军送出村子了,雨来的这种聪明才智,也值得我们学习。

雨来学习条件如此差,他还这么爱学习,反观现在的孩子,在窗明几净的教室不好好学习,回家就玩手机,家长也默许他们玩,成绩不好还责怪老师。有些孩子的作业不会做,家长不仅不教他们写,还让他们在手机上搜答案。家长说给孩子玩手机是对他们的爱,如果不给他们玩手机,他们会伤心。没错,这是爱,但这是溺爱,这种爱会让孩子一步一步的走向深渊,我希望家长对孩子严格一点,不要溺爱孩子。我们自己也要努力,要争气,好好学习,古人说:少壮不努力,老大徒伤悲。

第十篇:《小英雄雨来》读后感

最近读了一本叫《小英雄雨来》的书,其中主角雨来是花村的一个12岁男孩。

其中一个给我印象最深的故事,突出了雨的勇气,牺牲了自己。当魔鬼进入村庄时,交通员李叔叔躲在雨来家的大罐子里。敌人闯入雨来家,受到严厉的折磨,强迫和诱惑没有让雨来说李叔叔的下落。敌人决定射杀他,但游泳技术高超的雨跳进了河里。后来,他被发现得救了,并被称为小英雄。

在我们的生活中,有很多像雨来这样坚强勇敢的人,但也有人看到发生了什么,看起来与自己无关。我希望在非特殊情况下,遇到别人的危险时,会有不公正的人伸出援助之手,但在特殊情况下,我们应该看到情况,冷静地分析和思考。

我们是中国人,我们爱我们的祖国!这是老师教雨来的话。雨来似乎对这些话很感动。雨来渴望在光明的教室里学习。战争期间,他们没有良好的学习环境。我们不同。我们坐在干净整洁的教室里,但我们不知道如何珍惜它。在课堂上做一些小动作,写一张纸条。交谈和其他扰乱课堂纪律的事情。学习很难,但这是为了我们未来的幸福生活。我们应该珍惜前辈为我们创造的一切,为祖国的未来做出贡献。

雨来选择了一条革命之路。无论多么艰难,多么艰难,他都用毅力和力量走过。他一直坚持并努力工作。这种精神值得学习。

抗日战争期间,有许多像雨来这样的小英雄,如王二晓、海娃、刘胡兰、张嘎等。他们的精神值得学习。

第十一篇:《小英雄雨来》读后感

今天,我怀着敬佩的心情读完了著名作家管桦先生写的《小英雄雨来》这本书。

故事中的主人公雨来生活在抗日战争时期,在晋察冀北部还乡河畔的芦花村中长大。十二岁的他,活泼顽皮、机智勇敢,一到夏天,他就爱瞒着妈妈和小伙伴在河里钻上钻下的。他水性好,尤其擅长仰浮,像个小鸭子一样。但随着日本鬼子的入侵,雨来从一个聪明的孩子成长为一些机智勇敢的“小八路”。

雨来为了掩护掩护交通员李大叔,面对鬼子的甜言蜜语,糖衣炮弹,威逼拷打,但雨来宁死也不说出李大叔的下落。最后鬼子气得暴跳如雷,嗷嗷吼叫:“拉出去,枪毙”。可是机智勇敢的雨来在枪没响起前,趁鬼子不备,冷不防扎到河里,游到远处去了......

合上书,我陷入了久久的沉思。我们今天锦衣足食的幸福生活是多么来之不易,是多少革命英雄用鲜血和生命换来的啊。我们生在新中国,长在阳光下,坐在宽敞明亮的教室里,我们怎么可以不好好学习,怎么可以遇到困难就退缩呢?

小英雄雨来,让我学会了在困难面前不能低头,要乐观,执着的面对,现在的我要努力学习,掌握更多的科学知识长大了报效祖国。只要我们团结一心,为祖国贡献我们的力量,相信我们的祖国会更加强的,人民也会更加幸福。

第十二篇:《小英雄雨来》读后感

同学们,你们读过《小英雄雨来》这篇课文吗?

《小英雄雨来》这篇文章讲的是一个十二岁的孩子雨来,为了救李大叔,被鬼子抓住,鬼子问他见到了一个人跑过来没有,雨来一口咬定没有,鬼子恐吓雨来,雨来也没有说,鬼子把口袋里的糖给雨来,雨来没有要,也没有回答他。这惹恼了鬼子,鬼子对雨来又拧脸又揪耳朵,雨来还是没有说。一个十二岁的孩子能够面对毒打宁死不屈。我们的年龄和雨来的年龄差不多,在生活中,如果有一天,敌人来到自己家,也是先引诱,后威逼的办法来问我们,别说威逼了,就连引诱这一关都不一定通过呢?就拿上网玩游戏来说吧,有多少孩子并不是脑子笨,而是禁不住刺激的网络游戏的诱惑,作业不写,上课没有精神,先不说上战场,连课堂都不能聚精会神地听老师上课,即使到了战场也是去送死,甚至还要出卖革命同志。现在,我们这些整天被人伺侯的”娇气包”们中只要看到一点困难就退缩了,这又怎能保护李大叔呢?看看小英雄的一言一行,无不让我感叹。看来一个人遭受挫折,经历磨难并不是一件坏事情,我们应勇敢面对。

我一定要学习他的热爱祖国不畏强敌的精神,在现实在生活中树立起信心,面对一切困难和挫折,勇往直前!

虽然雨来生在抗日战争时期,还能认真、刻苦学习,而我们呢,在这种和平的社会里,更应发奋读书,奋发向上,勇往直前。在学校要争做一个“德、智、体、美、劳”全面发展的好学生!

第十三篇:《小英雄雨来》读后感

在日常生活中,想必大家一定读过许多书吧?我也不例外,但让我影响最深刻的是《小英雄雨来》。

这本书主要讲了有个叫雨来的小男孩,特别擅长游泳。一天,村头来了一大批日本鬼子,他们都来到了雨来家,雨来与他们斗智斗勇的故事。令我印象最深的是雨来与鬼子作斗争的那一篇文章。读起来,我仍然对雨来的勇敢和机智感到敬佩。

当我读到雨来刚跑到后院,鬼子便追来了,他头也不回地跑着的时候,我感悟到到了雨来年纪虽然小,但也非常的爱国。当我看到一个士兵追来时,雨来就爬到了树上的时候,我看到了雨来的机智。不料,被士兵拽了下来,带着他到日本军官哪里。日本军官无论是从口袋里拿出一块糖还是把手上的金戒指给雨来也好,雨来都大喊:“我不要你的东西”,说着,便挣脱了军士的手,向平时游泳的河跑去了的时候。不受敌人的威逼利诱,雨来那勇敢的性格让我敬佩不已。

在我们的生活中,也发生过类似的事。那天,我在大街上走着,看见一位大人坐上一个大约上初中的学生的自行车上,要带她去七中,可那学生说:“你那么重我可载不动你,再说,我为什么要带你去七中?”意想不到的是,那大人手上有刀,学生对着一个路人大喊:“妈,有人抢我车!”大人以为学生真遇到家人,就一溜烟似的跑了。这个中学生的机智也让我学习了不少。

看了这本书,让我懂得了什么是真正的爱国,什么是真正的勇气,什么是真正的智慧。如果你在生活中也遇到这样的事情,你会怎么做呢?

以上是小编精心帮大家整理的《小英雄雨来》读后感精选13篇,供您参考阅读,希望可以帮助到有需要的朋友。