神秘岛初二读后感(精选9篇)

神秘岛初二读后感(精选9篇)

文章摘要：每当学校举行逃生知识讲座，每当消防官兵讲述着如何在火灾、地震中保护自己，每当春游前班主任在讲台上……下面是小编帮大家整理的神秘岛初二读后感大约有9篇左右，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

第一篇：神秘岛初二读后感

每当学校举行逃生知识讲座，每当消防官兵讲述着如何在火灾、地震中保护自己，每当春游前班主任在讲台上宣读有关纪律时，我心里总会不由自主地产生一种厌倦，仿佛这都是些不必要的“陈词滥调”。可是当我们真正遇到了危险，我们谁能够保证自己在慌乱中还能如此平静地想起这些逃生常识，然后去一一履行?谁能够保证自己不受一丁点伤害?我们当中，没有，因为我们没有经历过像汶川大地震这样的灾难，我们不知道被压在废墟下是什么感受。如果经历了这些，也许我们就不会对当初老师的教诲产生厌恶。关于这一点，我是在读《神秘岛》时悟到的。

《神秘岛》的作者儒勒·凡尔纳用他独到的思维，描述了五个流落荒岛的人怎样用自己的智慧创造生活，以及他们的传奇经历。读《神秘岛》，读的就是几个落难人的知识、智慧、胆量、信念，而这其中，我最欣赏的就是他们渊博的知识。

所谓渊博，并不仅仅局限于老师在课堂上所讲的知识——当然这是很重要的，除此之外，也有生活的基本常识。故事以第一次世界大战为背景，故事的主人公：工程师塞勒斯·史密士、工程师的仆人纳巴加尼森、水手潘克洛夫、记者吉丁·史佩莱、船长的孤儿赫伯特，外加工程师的一只狗托普。这五个人在荒岛上发挥各人的特长，为美好生活而共同努力着。工程师的学识对孤岛上的这五个居民来说，就好比是与外界取得联系的重要条件之一，塞勒斯·史密士发现岛上的大量天然矿石资源，为他们日后造生活用具、兵器甚至是通讯工具提供了非常有利的条件;水手潘克洛夫、赫伯特是他们当中的优秀猎手;纳巴加尼森则是很不错的厨师;至于记者吉丁，则帮助工程师完成一项有一项的“高科技”。另外，他们还和一只大猩猩成为了好朋友，救下了艾尔通，这也是他们能离开小岛的一个重要原因。

“知识就是力量。”这句话我们听得不少了。可是有很多人并不能真正理解，其中也可能包括你我。回到《神秘岛》的故事情节：如果没有知识，荒岛上的居民可能在逃离集中营的过程中就被大西洋的风暴卷入海底;如果没有知识，他们也不会有火来烧烤食物，重新回到茹毛饮血的时代;如果没有知识，他们也不会利用天然矿石制造钢铁、玻璃;如果没有知识，他们就会在荒岛上被野兽所食;如果没有知识，他们也许会同这个小岛一样，在火山爆发中毁灭……

风雨袭来，知识就是遮挡的伞;危难关头，知识也是一种力量。这样想想，老师的劝诫，消防官兵的演讲，也变得悦耳动听，这些在我耳中，不再是“陈词滥调”，而是遮风挡雨的伞，躲避灾难的利器。

第二篇：神秘岛初二读后感

“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。“——高尔基。弹指瞬间，一个学期悄然过去，缤纷的寒假生活来临了。当然，这也正是我们学习和读书的好机会。最近，我就看了一本由法国儒勒·凡尔纳大作家写的一本《神秘岛》。

这本书主要讲述了在美国南北战争时，五名北军俘虏乘坐气球逃离里士满，中途遭遇风暴，被抛到太平洋的一个荒岛上的一个故事，在小岛上，他们团结互助，依靠自己的智慧和过人的毅力，顽强地生存下来，创造了幸福的生活。并赞扬了人类的创造力和改变艰难环境的开拓力，具有鼓舞人心的力量。

其中，书中的彭克罗夫深深地引起了我的兴趣。当塞勒斯·史密斯的爱犬回到花岗岩石屋并未其引路时，海上突然刮起了一阵狂风，海边的视线很差，黑得几乎看不见，连彭克罗夫和另一名同伙说的话也变成了云雾，很难听见。我觉得一般人可能都会在这个时候放弃了吧?尽管它刮的是东南风，但依旧很冷，再加上他们的衣着又很单薄。如果是平常人，估计早已经放弃回家了。但是彭克罗夫没有放弃，他用那惊人的意志力挺了过去，顽强地与暴风作“斗争”，从这里我们也可以看出彭克罗夫对同伴的关心和相互信赖。就这样走着走着，他们走了五英里的路。这是常人都么难以想象的啊!中间或许还会摔伤、迷路……可是彭克罗夫坚持不懈，永不放弃，用惊人的毅力坚持到了最后。为此，我由衷地赞叹、佩服他。

读罢全文，我不由自主地联想到了自己。记得那一次，我的电子琴已经6级了。但是随着年级慢慢地高了起来，练琴的机会也少之又少，于是我打算和妈妈协商着退课。但是妈妈却意味深长地对我说：“你这样不是半途而废了吗?自己摸着良心电子琴花了你多少年的时间练?我只是给你提供学习的机会，可是你要想半途而废……”听后，我决定每天尽量“挤”出时间来练习。经过几个月地不懈努力，我终于又再一次地突破了自我——顺利拿到八级证书。

人生总是有许多磨难，但我认为这些历经磨难的人都是及其幸运的，因为他们被磨练一次，就等于成长了一次……“目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。”如果你觉得这件事可以挑战的话，那就坚持不懈地去做吧。命运永远是掌握在自己的手中，能不能坚持和成功，完全取决于你的一念之间。

第三篇：神秘岛初二读后感

这个寒假里我看了《神秘岛》，这本书是法国的儒勒.凡尔纳写的。读了这本书使我受益匪浅，我被书里精彩的故事情节深深地吸引住了。

这本书里主要讲述了美国南北战争时期，有五个被困在浮虏宫中的北方人，其中有一个孩子，他们趁着机会趁坐热气球逃脱了。途中由于气球没有气了，又遇上大风暴，他们被迫降落在太平洋中的一个荒岛上。这个荒岛上什么都没有，但他们没有绝望，没有丧失活下去的勇气，而是团结互助，运用大家的智慧以及辛勤的劳动，制造出陶器、玻璃、风磨、电报机……最终过上了幸福的生活。我合上这本书，感到很惭愧。他们遇到这么大的困难都能坚持不懈，面对困难不退缩，不向危险低头，那我为何不能学会困难面前积极面对不去报怨。

有一次，我们一家爬山，太阳火辣辣的照射着我，我有一种饥渴的感觉。爬了一小半，我累得气喘吁吁，头上大汗淋漓，我想放弃爬山了。刚有这个想法，爸爸妈妈看出来了马上跟我说：“孩子，如果你想放弃，那你以后遇到更大的困难就更没有信心了。你做什么事都放弃了那你就一事无成，那你长大了还有什么用。”我听了爸爸妈妈的话振做起来，一口气爬到了山顶。在山顶上我看见了美丽的风景，心情舒畅。俗话说得好“站得高，望得远。”这句话一点不错。

我读了这本书以后，深深得被他们不屈不挠的精神所吸引了，而这种精神，是非常值得我们去学习的!人生不可能一帆风顺。而是如一片荆棘丛林，但如果努力奋斗，人生一定会更加美好!

第四篇：神秘岛初二读后感

《神秘岛》讲述的是在美国国内战时期，有五个俘虏在俘虏营中乘热气球成功逃脱了，途中，他们遇到了大风暴，降落在太平洋的一个荒岛上，岛上一无所有，生存环境恶劣，但是他们没有绝望，而是利用自己的智慧，从取火到制作电报机，最终过上了幸福美好的生活。

书中的史密斯40多岁，他有着无穷的智慧和勇气，他是一名军人、工程专家和思想家，史佩莱是位精干的记者，潘克洛夫是一个大胆的失业水手，纳布是史密斯的朋友，赫伯特才15岁，他是个孤儿。

他们有很多优点，但我最佩服的是他们的团结友爱、坚忍不拔和勇敢无畏的品质，正是这点让他们能够在这个一无所有的荒岛上生存下来。

书中有很多感人的地方，比如，尼摩船长的暗中相助，即便在他死后，还帮了他们一把，读到这些感人情节时，心中会泛起一阵阵的涟漪，因为，我被深深地感染了。

读完这本书，我明白了互相关爱能给你力量，勇气能给你希望。

第五篇：神秘岛初二读后感

大家可能对儒勒·凡尔纳不太熟悉，但一定听说过《海底两万里》、《八十天环游地球》等名著，这些都是凡尔纳写的。凡尔纳一共写了八十部小说，我读了很多，而最近，我又看了一部——《神秘岛》

《神秘岛》讲的是美国南北战争时期，五名北军战俘的故事。他们乘坐热气球逃离关押地——里士满，可惜中途气球漏气，被扔到了一座孤岛上。不过这个岛土地非常肥沃，动物很多，还有铁、煤等矿物，就像一座专门为他们准备的岛。

在工程师赛勒斯·史密斯的带领下，他们炼铁、烧瓷器、造玻璃、做蜡烛，还安装电报装置、建家禽养殖场、制硝化甘油做人工瀑布等，建立了很多“丰功伟业”。后来这五个人虽然在岛上生活得非常快乐，但心里总记挂着祖国，想要找到办法返回。于是他们开始造船。就在新船试航的时候，却意外捡到一个在塔波岛上的人扔的漂流求救瓶。于是他们前往塔波岛拯救了一名叫艾尔通的伙伴……大家一起回到岛上建立了一个富庶的家园。

然而不幸的是，这个被他们命名为“林肯岛”的小岛在一次火山爆发中毁灭，只剩下一块面积不大的花岗石，它高出水面不足十英尺。正当他们绝望地躺在花岗石上时，一艘轮船出现了。他们被解救了，六个人终于登上了罗伯特·格兰特所指挥的“邓肯号”，重返祖国的怀抱。

回国后，他们买了一块地形复杂的土地，根据林肯岛上他们起的名字命名了“远西森林”、“富兰克林山”等。大家在陆地上的“林肯岛”快乐地生活、工作。

看到这里，林肯岛的居民给我留下了这样的印象：乐观、智慧、团结。

乐观是因为他们流落孤岛，却并没有悲观绝望，而是尽自己所能去改变一无所有的处境。

而智慧，主要表现在工程师史密斯的身上。他知道任何一种物品是怎么样产生的，从而运用到现实中。没有机器，自己造;没有食物，想办法解决……从头开始追逐建立美好家园的梦想。

而我最欣赏他们的，还是团结。这一点，我是从哈伯中弹一事看出来的。一次，一艘海盗船在林肯岛附近沉没，几个海盗逃上林肯岛，其中一个发现了哈伯，一枪打过去，哈伯应声倒地。大家赶紧查看，日夜守护着他。因为受伤之前，哈伯

曾经接触过一种容易引起疟疾的气体，这次虽然没有伤到心脏，可是疟疾发作，随时都有生命危险。但在大家的精心守护下，哈伯总算渐渐恢复了。我觉得哈伯的伙伴特别值得敬佩，他们冒着被传染的风险护理哈伯，始终没有放弃他，可见他们的感情是多么深!

在书的开头，凡尔纳写了大段的对话，描述气球漏气时的惊险，让我的注意力一下子落到了上面。而中间，则用一种观察他们的写作手法，写他们的生活，逼真得我都不确定这五个北军战俘的故事是真是假!所以，整本书看完后，我特别想再看一遍，希望能找到答案。这种书读的遍数多了，才能感受到那最深的精髓。

第六篇：神秘岛初二读后感

上周我和妈妈从图书馆借来了一本书，是由法国作家凡尔纳写的科学幻想小说——《神秘岛》。这本书故事资料精彩纷呈、情节曲折动人我十分喜欢。

在这部作品里，描述了不幸流落荒岛的五位主人公在岛上与大自然的搏斗，从无到有的创造性以及技术上的创新都深深的吸引着我。书中的主人公们相互团结、利用各自的聪明才智，精心开拓这个在海上的孤岛，从赤手空拳制造出陶器、风磨，了小麦等植物，还驯服了淘气的黑猩猩为他们服务，大家过着欢乐而富足的生活。当火山爆发毁掉了他们所创造的一切，可是他们不气馁，仍以乐观的态度应对一切，重新在美国重新建造了一个牧场，继续他们在岛上的事业。

《神秘岛》这个故事告诉我们团结的力量和应对困难不要退缩。我要学习他们吃苦耐劳勇敢应对一切困难的精神。

第七篇：神秘岛初二读后感

《神秘岛》这本书给我留下了深刻的印象，给了我无限的启发和无穷的智慧、惊叹!

这本书生动地讲述了工程师塞勒斯·史密斯、记者吉丁·史佩莱、黑人纳布、水手潘克罗夫和少年赫伯特五个人被困后，用气球逃到了一个荒岛上。他们从零开始，一点一点的去发展，但因史密斯找不到了，他们非常失望，发展进度也非常慢。但在有一天，他的狗不知道为什么找到了他的伙伴们，带他们找到了史密斯，他们非常高兴，因为有了史密斯就可以办到许多事。但令他们不解的是连史密斯本人也不知他自己是怎么被救的。后来，他们一点一点的发展起来，可随着他们的发展，离奇的事一件一件的多起来。他们感到有一个人在帮助他们，他就是尼摩船长。他帮助了他们度过了一次又一次的难关，而自己却葬在了海底，永远沉睡在了那个地方。最后他们靠尼摩船长逃出了荒岛，被他们命为林肯岛的荒岛。

这本书给了我启发，它让我见识到了只要去研究、去创造，就没有什么做不到。通过这本书，让我知道了许多可能对将来有用的知识，让我知道了许多造东西的。其实，他们在荒岛上第三年又从尼摩船长的瓶里的那张纸上得知达抱岛上有人，就救出了他，使他重新变成了正常人。这使我感到他们和尼摩船长都是伟大的!

这本书让我懂得了两个道理：一是坚持就是胜利，二是团结起来的力量更大。这就是这本书留给我无穷无尽的启迪和那无限的智慧、惊叹!

第八篇：神秘岛初二读后感

或许你怎么也无法感受，当自己被抛在一个荒岛上时的那种恐惧感和孤独感。但是，往往在这个时候，总会有一批勇敢的人，凭着自己的智慧和惊人的毅力，建立起富庶的家园。

《神秘岛》是法国科幻小说家儒勒凡尔纳的作品。讲述的是在美国南北战争时期，五名美国北军俘虏趁人不备，乘坐气球逃离士满，中途遭遇风暴，被抛在太平洋的一个荒岛上。他们团结互助，不畏强敌，勇敢地与生存作斗争，最后顽强地存活了下来的故事。在求生的过程中，有多少艰难险阻阻碍着他们，又有多少生死命运困扰着他们，但他们永远保持着一颗勇往直前，乐观向上的心。面对眼前的一切，他们总是把心一横，把腰一挺，把头一抬，喊着响亮的：“不向命运屈服，勇敢面对一切!”

“不向命运屈服，勇敢面对一切!”这句话令人受益匪浅，又引人深思。我一次又一次地望向插图，那个神秘的被冰雪所覆盖的小岛，那汹涌的翻腾着雪白浪花的波浪，那惊险而又充满追逐的历程，总在我脑海中浮现。

是啊，面对命运的挑战，一个人就要有一种披荆斩棘的精神，不向命运屈服，不向命运低头，坚强地面对眼前的一切，用自己坚韧不拔的意志与命运作斗争。无论是生是死，是好是坏，都应该坦然面对，勇敢地接受眼前的一切。虽然在这道路上，难免也有坎坷，也会荆棘满地，但是这又何尝不是一种锻炼与考验呢?

这让我想起了杏林子，她在全身上下只有手指可以动的情况下，一边顽强地接受治疗，一边坚持写作。身体的不自由，终究是一种缺憾，但是她坚决不向命运屈服的精神，却激励着大家。著名的大科学家霍金，在轮椅上为人类做出了巨大的贡献。身陷轮椅，终究是一种烦恼，但是他并不沉沦，不向命运低头的品质却令人钦佩。张海迪在残酷的命运挑战面前，没有沮丧，没有放弃，以顽强的毅力与疾病作斗争，精益求精地进行创作，默默地付出着……这些伟人，向我们诠释了什么叫做“挑战命运，永不言败。”

命运可以被挑战，然而意志却不可以被磨灭。让我们做命运的主宰，向命运发出挑战，永不言败。

第九篇：神秘岛初二读后感

这个暑假我读了《神秘岛》一书，暑假里我最爱看的书便是它了。

《神秘岛》一书的作者是大家都耳熟能详的大作家一儒勒·凡尔纳，他的作品有科幻，但又不脱离现实，这本书便是他的“三部曲”之一，下面我就来简单的介绍一下这本书。

神秘岛讲述的故事是描述在美国南北战争的时候，一些战俘们为了逃出敌人的魔爪，有五个被围困在南军城中的北方人趁着偶然的机会用气球逃脱了。这五的人分别是五个不同的职业：水手、记者、工程师、工程师的仆人、一个博士般的少年和工程师的爱犬。他们中途被风暴吹落在太平洋中的一个荒岛上，但是他们并没有灰心失望，不久后工程师获救工程师还造出了一个“家”。他们团结互助，以集体的智慧和劳动，克服了重重困难，建立起幸福的生活。他们从赤手空拳一直到制造出陶器、玻璃、风磨、电报机……他们挽救了在附近另一孤岛上独居了十二年而失去理智的罪犯一《格兰特船长的儿女》中被流放的罪犯一艾尔通，使他恢复了人性，成为他们忠实的伙伴;一群大猩猩侵占了他们的岛家，大家奋勇战斗，最后意外得到了一个猩猩仆人??这些荒岛上的遇难者虽然什么也不缺，但是他们并没有放弃返回祖国的努力。大家后来发现，孤岛上火山爆发，毁掉了他们辛苦建立的家，但他们并不放弃。但是，好景不长岛民们就发现了一串串的怪事：有人救了狗、有人给他们送必需品……在他们解开这个谜之前他们还在岛上造船在别的岛上救人，但是海盗很快就要登上这个岛。五个人顽强抵抗，又有一件怪事发生了竟然有人帮他们抵抗海盗还给了一些药，后来才知道是一个老人在帮助他们，大家能感觉到，每当他们在危急的时候，似乎总有一个神秘的人在援助他们。原来这人就是《海底两万里》一书中的主人公、船诺第留斯号的发明者、反抗压迫的战士一尼摩船长。最后，他们终于登上了在格兰特船长的儿子罗伯特指挥的邓肯号，重新回到了祖国的环抱。这几个遇难者在荒岛上度过的岁月了，不断发现了不可思议的奇迹。

我觉得这本书是我从小到大看过最好也是最有意义的书之一，他让我知道原来着写事情应该要从多个角度去看，也让我知道了许多的科学知识，凡尔纳的科学在书中都是无处不在，让我觉得是那样生动、真实，让我佩服不已。小说里面的工程师就像一个万能的机器人一样在什么都没有的岛上作出陶器、玻璃、风磨、电报机等等。他们所发生的故事可以说是“一波未平，一波又起”。人物虽然不同但各有各的长处，似乎着五个人就像全世界的人一样无所不能。他让我感受到了前所未有的想象。成长需要营养，成长需要智慧，成长更需要经典。让我能够像到我自己，所以我认为他是本好书。

我看了这本书我明白了，在困难来临时我们要想办法要勇敢，但是，我们也要多读书才能走出困难。

没有播种，何来收获;没有辛劳，何来成功;没有磨难，何来荣耀，没有挫折，何来辉煌。一佩恩这本书让我明白了许多。

以上是小编精心帮大家整理的神秘岛初二读后感精选9篇，供您参考阅读，希望可以帮助到有需要的朋友。